Alumnos en grupo...
¿Cómo realizar una intervención eficaz?
Profesor:
Lic. Fernando Osorio
Modalidad:
Virtual
Capacitación dirigida a docentes, tutores, orientadores, técnicos y profesionales que demandan nuevas respuestas y nuevos rumbos para el abordaje grupal dentro de las organizaciones escolares en todos sus niveles.
Objetivo:
Capacitarse en técnicas concretas de abordaje e intervención con niños y adolescentes en sus diferentes niveles de educación infantil y escolarización primaria y secundaria y también en el conocimiento de recursos de la psicología del niño y del adolescente sobre las problemáticas que se desarrollan en cada etapa de la escolaridad y con su familia, a fin de poder intervenir con mayor eficacia.Dinámica:
Cada clase virtual, de entrega vía correo electrónico, consiste en el desarrollo teórico-práctico de las estrategias necesarias para lograr un abordaje grupal eficaz dentro de la organización escolar.Destinatarios:
Docentes de educación infantil, primaria y secundaria. Integrantes de equipos de orientación y técnicos/as. Psicopedagogas/os. Psicólogas/os. Profesores/as tutores/as. Otros profesionales vinculados a la salud y la educación de niños y adolescentes.Temáticas de las clases:
Consultar programa
Organizan:
noveduc libros y Estudios para la InfanciaDuración: cuatro clases (una por semana)
Fecha de Inicio: 8 de julio de 2009
Modalidad: Los inscriptos recibirán por correo postal la bibliografía del curso y por correo electrónico las clases semanales.
Arancel por curso:
República Argentina: $ 245.-
Resto del Mundo: U$D 95.-
El arancel del curso incluye: | |
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El profesor: | |
Fernando Osorio es psicoanalista (UBA), con formación en el área de Psicología Forense y Criminología. Se desempeñó (1992/2000) como coordinador del Equipo Interdisciplinario del "Programa de Rehabilitación Psicosocial Infantil-juvenil para Menores en Conflicto con la Ley Penal" (Consejo Nacional del Menor y la Familia). Realizó estudios de posgrado en la Facultad de Derecho (UBA) y en la Facultad de Psicología (UBA).
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Formas de inscripción: |
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