miércoles, 16 de diciembre de 2009

*Concurso docente para Estadística*_
Del 10 de febrero al 9 de marzo de 2010 está abierta la inscripción para cubrir un cargo de Profesor Asociado dedicación simple, con desempeño de funciones en la Asignatura "Estadística", de la carrera de Bioquímica, Lic. en Nutrición y LIc. en Biotecnología de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la UNL.

*Concurso docente para desempeñarse en el área de la matematica.*
Del 10 de febrero al 9 de marzo de 2010 está abierta la inscripción para cubrir un cargo de Profesor Asociado dedicación simple, con desempeño de funciones en la Asignatura "Matemática General" y "Análisis Matemático", de la carrera de Bioquímica (FBCB/UNL); "Matemática General", "Métodos Matemáticos" y "Análisis Matemático" de la carrera de Lic. en Biotecnologia (FBCB/UNL); y "Matemática General" de la carrera de Lic. en Nutrición (FBCB/UNL).


*Informes:* Los interesados podrán inscribirse en la oficina de Prosecretaría de la FBCB (Ciudad Universitaria. Paraje El Pozo -- Tel: 0342-4575206/215/216. Int. 121) en el horario de 8 a 12 hs.

miércoles, 25 de noviembre de 2009

TITULARIZACIONES EN NIVEL MEDIO

Abarca a profesores de establecimientos de Educación Secundaria, Técnica, EEMPA y escuelas de educación artística.
Las bases del concurso de titularización para el nivel secundario constituyen la última etapa de la política de reparación histórica, iniciada por el Ministerio de Educación en relación a la estabilidad docente. Luego de 18 años sin convocatoria a concurso para este nivel, el acuerdo alcanzado posibilitará arribar a la estabilidad de un altísimo numero de profesores en toda la provincia.
El concurso, privilegia a la antigüedad de los docentes en la institución y en el cargo/hora cátedra a la que aspira. De la misma manera, se prevé que el ingreso a la docencia acompañe el proceso de acumulacion de horas/cargos en no más de tres escuelas; propiciándose así, una política de acumulación para evitar la dispersión actual que padecen los docentes de este nivel al fragmentar su tarea en múltiples establecimientos.
En este sentido se habilitará un período en el cual los docentes podrán reconstruir su historial. Es importante saber en qué espacios curriculares y en qué establecimientos trabajaron ya que el puntaje mayor para aspirar a la titularidad en una asignatura estará dado por la historia laboral. Es decir la antigüedad en la docencia, en la materia y su pertenencia a la institución en la que aspira titularizar, son los componentes que conformarán el puntaje.
Con posterioridad, se abrirá la inscripción a concurso para la titularización donde los profesores podrán inscribirse hasta en 6 establecimientos, conociendo las vacantes existentes en cada escuela y en las asignaturas a las que aspiren. Ya que el ofrecimiento de cargos / horas será por establecimiento.


martes, 24 de noviembre de 2009

Y AQUI..... LOS NUEVOS EGRESADOS....!!
















































QUERES VER MAS??
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jueves, 5 de noviembre de 2009

clase abierta

Clase abierta de la cátedra Corrientes Geográficas Contemporáneas donde se realizará la proyección del documental "Encontrocom Milton Santos o mundo global visto do lado de cá", dicha actividad se llevará a cabo el viernes 6 de noviembre a las 10 hs. en el aula 13, en el 2do piso, de la Facultad de Humanidades y Ciencias (Paraje EL Pozo, Santa Fe). Al finalizar la proyección del documental disertará la Profesora Mag. Graciela Mugica, docente de nuestra casa de estudio, doctoranda en Geografía en la UBA (Tema de tesis doctoral: "Contexto y Teoría en la Historia Intelectual de Milton Santos").

El documental que se proyectará es una realización del cineasta brasilero Sílvio Tendler, en la que se discute las problematicas propias del proceso de globalización en base a una mirada desde la "periferia". La película es una entrevista con el geógrafo e intelectual Milton Santos, uno de los mayores y reconocidos pensadores brasileros del siglo XX.

Milton Santos no expresa una opinión en contra del proceso de globalización sino en contra de la globalización perversa vigente en el mundo actual. En el documental analiza las contradicciones y las paradojas de este modelo económico y cultural, haciendo una diferencia entre la realidad que se muestra, la realidad tal como es y la posibilidad de la construcción de una realidad más justa y más humana, otra globalización.

En el documental se oyen las voces de diversos pensadores y activistas sociales. Entre ellos se pueden nombrar a Boubacar Boris Diop, Carlos Pronzato, Ailton Krenak, Adetokunbo Borishade, Adirley Queiroz, Eduardo Galeano, Aline Sasahara, José Saramago, Joseph Stiglitz y el actual canciller de Brasil, Celso Amorim.
Silvio Tendler es uno de los más reconocidos y exitosos documentalistas de la historia del cine brasilero. El documental permaneció varias semanas en las carteleras de los cines comerciales de San Pablo, Río de Janeiro, Santos y Campinas. Además, ha recibido
los siguientes premios:
Mejor Película. Festival de Cine de Brasilia (2006). Premio otorgado
por el público.
Mejor Película. Festival Internacional de Documentales Santiago
Álvarez in Memoriam (Cuba, 2008)

Esta actividad es co-organizada por GEOGRÁFICOS y la cátedra de Corrientes Geográficas Contemporáneas en un intento de crear un espacio de conocimiento y reflexión sobre nuestra disciplina, la Geografía.

GEOGRÁFICOS y la cátedra de Corrientes Geográficas Contemporáneas.

GEOGRÁFICOS : : Grupo de Estudiantes y Graduados Recientes de Geografía de
Santa Fe.
Website: www.geograficos.com.ar


Lucas Gabriel Cardozo
Instituto de Investigación Estado, Territorio y Economía
Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional del Litoral
Área de Investigación, 3er. piso. Oficina 3.12. Tel: +54 (342) 4585610
int.169
Moreno 2557 CP S3000CVE, Santa Fe, Argentina.
Website: www.iiete.unl.edu.ar

martes, 3 de noviembre de 2009

MURGAS EN ACCIÓN

MURGAS EN ACCIÓN:
“Los Príncipes de Momo" (Sta. Fe)
"Los Reyes del Movimiento" (Saavedra, Buenos Aires)
Cuerda de Candombe (Sta. Fe)
"Los Censurados del Seis" (Coronda)

Viernes 6 de noviembre 19 hs.
En la puerta del Instituto


AUSPICIAN
Campus Educativo de la Ciudad de Coronda
Cambia Coronda
Consejo Municipal de Coronda
Ministerio de Innovación y Cultura. Pcia. de Santa Fe
ORGANIZA: Murga “Los Censurados del Seis”

lunes, 26 de octubre de 2009

Para desmitificar que las segundas partes son malas
se viene:
((( Instituto Libre 09 )))
parte II
Jornada Intensiva y fugaz
en el I.S.P. Nº 6 de Coronda
VIERNES 30 DE OCTUBRE
((de 16 a 20 hs))

PROGRAMA VIERNES 30 DE OCTUBRE
- 16:00 A 16:20 – Inscripciones
- 16:20 – Bienvenida Instituto Libre 09
- 16:30 (Charla): Aplicaciones Libres en contextos educativos – Analía Alarcon Natalia Bagilet – Santiago Dibiasi
Destinatarios: Todo Público. Nivel: principiante. Temas: Se trabajará sobre lo qué es el software libre y se introducirá sobre algunas aplicaciones para el trabajo en contextos educativos.

- 17:20 (Charla): . Formas de contribuir y participar en la Comunidad de Software Libre. Daniel Mendoza
Destinatarios: Todo público. Nivel: principiante. Temas: Qué son los grupos de usuarios. Que son las listas.Como participar en listas de correos. Consejos para lograr buenas preguntas. Como exprimir lo aprendido. Utilizando lo aprendido en la vida real. Ejemplos Prácticos y Buenas practicas. Dudas o Preguntas.

- 18:00 (Charla): Introducción a PostgreSQL – Ricardo Martín Gomez
Destinatarios: Técnicos. Nivel: principiante Temas: Se intentará presentarse una introducción a PostrgeSQL dando nociones básicas de este RDBMS, contando experiencias personales con el mismo. Mostrando algunas características nuevas y ejemplos de uso (tipos de datos, funciones, herencia, triggers). También se dará recomendación de como escribir consultas SQL para mejorar su facilidad de lectura y entendimiento.

- 18:50 (Sorteos): Libros, Distros y mas...
- 19:00 (Demostración): Instalación de Sistemas Libres – Sebastian Rodriguez – Federico Zabala
Destinatarios: Todo Público Nivel: principiante. Temas: Demostración concreta y en vivo de la instalación de una Distribución Libre. Configuraciones y opciones mas utilizadas. Prueba y error.

- 20:00 Posible refrigerio....
contacto: morales_mf@yahoo.com.ar

jueves, 22 de octubre de 2009

ENCUENTRO DE PRÁCTICAS Y RESIDENCIAS DOCENTES DE LA ZONA CENTRO DE LA PROVINCIA DE SANTA FE

“En el hacer cotidiano del oficio de la enseñanza por cambios de miradas”
ORGANIZA:
Anexo Santo Tomé Instituto de Profesorado N° 8 A Brown
Departamentos de de Investigación, de Práctica Docente y de Capacitación

COMISIÓN ACADÉMICA:
Mónica Bejarano
Magdalena Benassi
María Laura Hein
Sandra Kernot
Viviana Muga
María Eugenia Stringhini

CONFERENCISTA: NORA EDIT KAUFMAN

Artista plástica; maestra, profesora de enseñanza media y superior en Psicología y Psicóloga por la UBA. Desempeñó la docencia de tales niveles y actualmente lo hace en la Facultad de Psicología de la UBA como tutora de alumnos en la Práctica Profesional “El Psicólogo en el Ámbito Comunitario”, de la asignatura Prácticas Profesionales y de Investigación y como Directora del Programa “Talleres de Creatividad y Prevención en Trabajo Comunitario” y como Coordinadora General de la Pasantía “Arte y creatividad con niños y adolescentes en la práctica del psicólogo en Trabajo Comunitario” de la misma Facultad.

DESTINATARIOS:
Alumnos, profesores y tutores de Prácticas y Residencias docentes. Docentes de las disciplinas.

INVITADOS ESPECIALES:
Escuelas de nivel inicial, primario, secundario y especiales.

FUNDAMENTOS
El protagonismo de los Institutos Terciarios en la cuestión de la formación docente abre un escenario nuevo.
La postura asumida por la Jurisdicción Santa Fe se evidencia en la reforma curricular de los planes de estudios de la formación docente. Pero también se hace patente en el discurso oficial y viene a zanjar una discusión que durante “los 90´” sumió a los Institutos bajo el manto de la sospecha. Luego de ser desatendidos, olvidados, desfinanciados, se amenazó con la pérdida de sus autonomías en el mejor de los casos y/o con la desaparición de la faz educativa, como mal extremo.
Apostar por los Institutos terciarios es tomar una posición en la discusión sobre quiénes deben ser responsables de la formación docente y esa confianza que compartimos se apoya en una evidencia: “nosotros lo hacemos”. Nosotros, somos los Institutos formadores de docentes, y lo que hacemos es eso: miles y miles de jóvenes llegan a nuestras aulas para transitar la transformación personal que implica formarse para ser maestros.
Por otro lado, sabemos que en los Institutos de Formación docente se comienza “la transformación educativa” en nuestra Jurisdicción; es desde los Institutos y es con su liderazgo. Ello implica doblar la apuesta desde la conducción política educativa y desde los Institutos tenemos la responsabilidad de estar a la altura de las circunstancias o ponernos a la altura con la humildad personal e intelectual como requisito fundamental del diálogo.
Ese es un diálogo entres Institutos y escuelas que implica el intercambio de experiencias en sus múltiples dimensiones con vistas a acuerdos, reflexiones y tal vez, proyectos conjuntos.

OBJETIVOS
Compartir las experiencias del trayecto de la formación docente entre docentes, alumnos y tutores.
Poner en común las distintas perspectivas de la práctica que encuadran la experiencia del aprendizaje del oficio docente.
Sociabilizar las investigaciones finalizadas o en curso vinculadas con las prácticas y residencias.
Generar un espacio interinstitucional de escucha de problemas y dificultades cotidianas que entrañan las prácticas y residencias docentes .
Formular propuestas de vinculación entre las instituciones con especial mención de los actores y espacios involucrados.
Generar un diálogo entre los actores a partir de los relatos de experiencias y proyectos de instituciones de nivel inicial, primario, secundario y especial en sus distintas modalidades.
Acompañar las narrativas docentes en el espacio del taller pre encuentro

EJES Y COMISIONES
COMISIONES

COMISIÓN A Experiencias de Escuelas Primarias y Jardines de Infantes
COMISIÓN B Experiencias de Institutos Superiores
COMISIÓN C Experiencias de Escuelas Secundarias

EJES
1. Experiencias de prácticas y residencias en ámbitos educativos no formales.
2. Experiencias de prácticas y residencias en ámbitos de complejidad social y cultural.
3. Experiencias de prácticas y residencias de innovación.

LUGAR: Anexo Santo Tomé Instituto de Profesorado N° 8
Calle Hilario Sabroso y Obispo Gelabert SANTO TOMÈ (3016)

FECHA: Sábado 24 de Octubre de 2009 a partir de las 08.00

Aranceles: Docentes: $ 20 Alumnos: $ 10
Informes e inscripciòn:
Horario: todos los días hábiles de 17.00 a 20.00 0342 4577960 4830052
Personalmente: H Sabroso y O. Gelbert
Por correo electrónico a: Isfd8santotome@hotmail.com;Isp8st@hotmail.com
practicasyresidenciassantotome@yahoo.com.ar

lunes, 19 de octubre de 2009

Festival de cortos en Gálvez

La Organizacion del festival Nacional de Cortometrajes "Pizza,birra y Cortos" los invita a participar del 4º Festival Nacional de Cortometrajes "Pizza,birra y Cortos"que realizara los dias 23,24 y 25 de octubre del corriente mes, en Galvez, Pcia de Santa Fe.

Invitados Especiales:
Contaremos con la visita y el nombramiento como padrino del festival de Manuel Antin (Escritor - Director de Cine - fundador de la Universidad del Cine), como asi tambien disfrutaremos de una charla con el publico por parte de Manuel Antin como escritor, su pasion por la literatura y su amistad con Julio Cortazar.
Se proyectaran de este prestigioso director: "Los Venerables Todos" (Seleccionada en el Festival de Cannes-1962), no estrenanda comercialmente en la Argentina, y el filme "Circe",(1964) basado en el cuento homonimo de Julio Cortazar.

* Luis Sens: (Fotografo) nos presentara su muestra fotografica "Instantaneas del Cine Argentino".

* Gustavo Postiglione: Presenta "Dias de Mayo" como pelicula de apertura del festival.

*Grupo Humus: Grupo cinematografico de realizacion colectiva nos mostrara su 1º largometraje "Basicamente un Pozo".Ganadora del "Baficito" 2009.
Adjuntamos grilla de Programacion con los horarios correspondientes a todas las actividades que se desarrollaran durante el itinererio del festival.

Viernes 23/10 – 19:30hs Proyección “Básicamente un pozo”, dir. Grupo Humus, 70’. 21:00hs Apertura del festival. Muestra Fotográfica, pres. Luis Sens. 21:30hs Muestra Competitiva. Ficción: “Aisthesis”- E. Sette.6’ (La Plata) “Frágil”- H. Mostajo. 10’ (Bs As) “El taxista”- A. Bohn. 20’ (Bs As) “El crayón rojo”- M. Escobar. 1’30’’ (Sta Fe) “Feliz navidad”- E. Yanco- M. Pitrola.11’ (Bs As) “Perceptio”- N. Giarrussio. 11’ (Bs As) “Desaparecer”- J. Cortiellas. 6’36’’ (Bs As) “Vuelos”- A. Tarraf. 9’16’’ (Bs As) “Un juego absurdo”- G. Rothschild. 12 ’30’’ (Bs As) “Cruzados”- V. Maciel. 6’41’’ (Rosario) Documental: “Impresiones”-M. Ávila. 5’ (Mendoza) “Entre la gente”- T. Figueroa. 13’44’’ (Rosario) Video- Minuto: “Chicks”- O. Huja. (Sta Fe) “Parecidos, diferentes e iguales”- J. Sgro. (Córdoba) Animación: “Los pecadores”-P. Polledri. 2’10’’ (Bs As) “!”- P. Gualpa. 3’43’’ (Córdoba) Corto-Circuito: “Video Games”- J. Cabrera. 4’ (Bs As) “Biciclo”- M. Molinaro.1’40’’ (Rafaela) Video-Clip: “Tenerte lejos”- E. Sette. 4’. (La Plata) 23:30hs Película invitada: “Días de Mayo”, pres. dir.G. Postiglione. (Rosario) Sábado 24/10: 11:00hs (FC) Muestra ACE-España: “Jingle Bells” (dir. D. Casademunt, 14’)-“Revoult of the mouses” (dir. D.Gen)-“Soy Meera Malik” (dir. M. Borregón, 17’)-“El monte de la luna” (dir. P. Abreu) 12:00hs Muestra Competitiva: Ficción: “Debut y despedida”-D. Rougier. 19’20’’ (Bs As) “Triste”- A. Testagrossa. 11’ (Bs As) “El que llega más lejos gana”- D.Ventura. 12’ (Bs As) “Capitán bola ocho”- A. Stivelman. 11’ (Bs As) Documental: “Los Trigales”- L. Magnelli- A. Escobar. 19’08’’ (Sta Fe) 15:00hs Muestra Competitiva: Ficción: “Helado de mandarina”- D. Curia. 8’28’’ (Bs As) “Savana”- M. Luchéis. 15’ (Bs As) “Las huellas de la lluvia”-J. Castaño. 17’ (Bs As) “La vuelta al hogar”- A. de Torres. 7’ (Bs As) “La masacre de Candioti”- G. Pereyra. 7’ (Sta Fe) Documental: “Jóvenes madres”- G. Fernández. 7’ (Rosario) Video-Minuto: “Pies concientes”- P. Jaureguiberry- J. Martin (La Plata) Video-Clip: “Rehén”- R. Torres. 4’ (Sta Fe) Corto-Circuito: “Tod black”- M. Escobar-L. Magnelli. 2’ (Sta Fe) 16:30hs Proyección “Básicamente un pozo”, pres. dir. Grupo Humus, 70’. 18:00hs Proyección “Circe”, dir. Manuel Antín, 90’ 19:30hs Charla con su director. 21:30hs Invitado especial: Manuel Antín. Pres. P. Cantini “Señal Santa Fe”. Pres. C. Álvarez adelanto “Andrés no quiere dormir la siesta”, dir. D. Bustamante. 22:00hs Muestra Competitiva: Ficción: “El corte delicioso”- M. Benítez. 10’ (Sta Fe) “No hagas el amor en primavera”-C. Font. 7’30’’ (Bs As) “Peluquero en otra vida, te veo”- S. Canzonetti. 8’14’’ (Rosario) “La dictadura de las lágrimas”- N. Medina. 9’15’’ (Córdoba) “Lo que mata es la humedad”- C. Amorosi. 12’ (Bs As) “La piecita”-C. Colino. 15’ (Bs As) “El rey de Octavio”- S.González. 10’43’’ (Sta Fe) Documental: “Goles y metas”- G. Gentile- G. Balanovsky. 6’ (Bs As) “Piquete cultural”-J. Lezica-C.Dompe. 16’ (Bs As) Video-Minuto: “Diferentes”- A. Yurcovich. (Bs As) “Bajo mi piel”- D. Dellano. (Mar del Plata) Animación: “Un arma peligrosa”- M. Wenger. 5’ (Rosario) Video-Clip: “El mundo real”- P. Rossini. 5’ (Bs As) “Jana”- J. Matteucci. 4’ (Rosario) Corto-Circuito: “El sueño del pibe”-G. Mlinaro. 3’18’’ (Rafaela) “Reflejos”-C. Oviedo. 4’30’’ (San Luis) 24:00hs Proyección “Los venerables todos”, dir. Manuel Antín, 90’. Domingo 25/10: 16:30hs (FC) Muestra ACE-España “La increíble historia del hombre sin cabeza” (dir. J. Alenda, 9’)- “Flores de Ruanda” (dir. D. Muñoz, 23’). 17:00hs Proyección “Batalla de San Lorenzo”, dir. J.P. Beltramino-M. Carrizo, 30’. 17:30hs Muestra Competitiva: Ficción: “La nube y el fantasma”- C. Wolffelt. 5’ (Bs As) “Holiday on ice”- M. Wain. 9’(Bs As) “El canto del gallo”-D.Grandinetti. 7’ (Bs As) “Rouge”- S. Bertotti. 6’38’’ (Bs As) “Los amigos”- A. Varas. 8’ (Rosario) “El reloj”-M. Berger. 15’ (Bs As) “Oigo tu grito”- P. Lamar. 11’ (Bs As) “Cara y ceca”- H. Carvallo. 9’ (Entre Ríos) Documental: “Benjamín y el viento”- R. Pochat- E. Sánchez. 27’ (Bs As) “Retrato a Sergio Mercurio”- D. Waisberg. 7’ (Bs As) Video-Minuto: “Agua”-F. Sarla. (Rosario) “Enjaulado”-G.Belanovsky. (Bs As) “La noche te da sorpresas”-M. Escobar-L. Magnelli. (Sta Fe) Corto-Circuito: “Amor en DoM”-M. Sánchez. 5’12’’ (Bs As) “Qué pasa”- G. Molinaro. 1’ (Rafaela) Video-Clip: “Ecos”-P. Stigliani- F. D´Alessandro. 4’07’’ (Bs As) “Hoy estás conmigo”- B. Bruni- J. Arocena. 3’54’’ (Tandil) 20:30hs Muestra Competitiva: Ficción: “Mi primera comunión”-D. Grandinetti. 3’ (Bs As) “Diciembre y diciembre”-L. Koch. 11’ (Bs As) “El portero”-S. Bertotti. 6’05’’ (Bs As) “Sacarse las medias con el dedo gordo del pie”- A. Bermúdez. 13’ (Bs As) “El sonido del tiempo”- S.Hermida. 15’ (Bs As) “Pretérito imperfecto”- L.Kearny. 6’22’’ (Bs As) “50! El que no se escondió”-G. Fernández. 20’ (Rosario) “Toro verde”-L. Durán. 15’ (La Plata) Documental: “Negros de alma”-A. Placencia. 9’34’’ (Rosario) “Acuático”-I. Lillini. 7’57’’ (Sta Fe) “Apuntes sobre la costa”-M. Buzzalino. 13’ (Bs As) “Desafiando al silencio”-D. Melano. 28’ (Jujuy) Video-Minuto: “Las marcas de la violencia”-G. Fernández. (Rosario) “Escrito en la piedra”-M. Sánchez. (Bs As) “Signos de interrogación”-P. Gualpa. (Córdoba) “La violencia engendra violencia”- F. Larrieta. (Gálvez) Animación: “Blu”-D. Wainsberg. 2’20’’ (Bs As) Corto- Circuito: “El tiempo de enfrente”-O. Huja. 4’40’’ (Sta Fe) Video-Clip: “Luces”-T. Figueroa. 4’30’’ (Rosario) “Deja Vú”-I. Busquier. 5’ (Bs As) 23:30hs Premiación y cierre.

Para mayor informacion: www.pbycortos.com
mail: info@pbycortos.com

FUENTE: Prof Guillermina Fritchi


martes, 13 de octubre de 2009

INSTITUTO LIBRE 09

INSTITUTO LIBRE 09
Jornada intensiva y fugaz de Software Libre

PROGRAMA VIERNES 16 DE OCTUBRE
16:00 A 16:20 – Inscripciones
16:20 – Apertura Instituto Libre 09
16:40 (Charla): Una Sociedad Libre. Una mirada a la libertad de las próximas
generaciones. JuanWuethrich
Destinatarios: Todo Público. Nivel: principiante. Temas: es un detalle de los esfuerzos actuales por conservar el contenido libre.
Habla de los formatos libres, musica, proyectos, etc. Resumen: "Por qué hablamos de "Libertad". Cómo afecta a las comunidades, el control de ciertas tecnologías, los formatos libres y cerrados y el porvenir de la información en un futuro cada vez mas conectado. Una
rápida mirada a lo que YA se está haciendo y cómo repercute en nuestra vida moderna."

17:30 (Taller): Redes con TCOS. Daniel Mendoza
Destinatarios: Técnicos. Nivel: medio / avanzado. Temas: Que son los clientes delgados? proyectos libre para clientes delgados. Que es tcos? Introducción a Tcos, instalación y testeo de Tcos. como funciona. Algunas funciones/aplicaciones interesantes, herramientas
para dar clases. Resumen: Tcos es un proyecto de Software libre para la implementación de clientes delgados a nivel educativo y empresarial, con el se pueden reciclar equipos que quedan en desuso y se creen son obsoletos. Se dará una breve introducción sobre su funcionamiento. instalación de un servidor Tcos y ejemplificación con el servidor.

18:40 (Charla): Bienvenido a Python, un lenguaje especial – Juanjo Conti
Destinatarios: Técnicos. Nivel: principiante / avanzado. Temas: Lenguajes de programación: ¿Qué le pedimos a un lenguaje? . Python: Intérprete interactivo, Tipos de datos poderosos, Identación, Todo es un objeto. Tipos de datos básicos . Números (enteros y flotantes) . Strings ('hola', hola, '''hola''') Tipos de datos poderosos. Listas. Tuplas. Conjuntos. Diccionarios. Sentencias de control: if else, for, while, breank, continue . Funciones . Clases. Módulo y paquetes. Errores y Excepciones.

19:40 (Sorteos): Libros, Pendrives, Distros y mas...

19:50 (Charla): Ruby: Un lenguaje simple, natural y productivo – Gastón Ramos.
Destinatarios: Técnicos. Nivel: principiante / avanzado. Temas: qué es Ruby?. Quién lo creo?. Características de Ruby. Array. Colecciones. Funciones. El método Inject. Clases. Instancias, Accesores, Atributos y métodos de clases, Herencias, módulos y mixins. Clases abiertas.

((( )))
Y esto continua...
Viernes 30 de Noviembre
Instituto Libre 09 II
Aplicaciones
Libres en contextos educativos
Introducción a PostgreSQL
Instalación de distros libres
Sorteos y Más... ((( )))

contactos: morales_mf@yahoo.com.ar

lunes, 12 de octubre de 2009

EL VIAJE: una experiencia singular. Un nuevo modo de aprender.


Y…al fin pudimos concretar el viaje con las alumnas estudiantes de las carreras de Inicial y de Primaria a la ciudad de Rosario. El primer lugar para concretar nuestra visita fue la GRANJA DE LA INFANCIA donde nos pusimos en contacto con la naturaleza y nos dispusimos a poner en juego nuestros sentidos poniéndolos a escuchar los sonidos de la naturaleza, los olores, los colores, las formas… A través de los aromas y los perfumes nos trasladamos a otras experiencias de nuestra propia infancia, de nuestros afectos, de momentos que necesariamente nos trasladamos a partir de percibir esos olores en contacto con las plantas, con el jardín, con la huerta. Los animales de la granja nos sirvieron de pretexto para observar y jugar, agudizar nuestra capacidad de mirar, de imaginar y de compartir con otros, así como descubrir algunos detalles de los animales. El próximo destino fue el JARDIN DE LA INFANCIA, allí nos adentramos a un paseo por la imaginación y en el tiempo. El Renacimiento con Miguel Angel y sus pinturas, sus descubrimientos producto de su gran capacidad de imaginar, de jugar y permitirse imaginar para así descubrir aquello que hoy nos parece un sueño, pero que justamente en este paseo te invitan a ser capaz de soñar y de imaginar cómo nos podemos involucrar con otros sueños apropiándonos de aquello que cada uno siente, o que quiere soñar…Y para ello no hay nada mejor que tocar, experimentar, trepar, correr, en definitiva, jugar, esta es la propuesta de este lugar. Nos dispusimos a experimentar con cada propuesta que nos hacen, y dejar que nuestros cuerpos se desplieguen en esta experiencia. Fuimos autoras de nuestras propias obras de arte…Además nos introducimos en un laberinto mágico de sonidos donde los ritos de los dioses nos guiaron hasta el final y nos llevaron a pensar nuestros deseos y ser capaces de confiar que apelando a los dioses podemos cumplir con los mismos. El almuerzo nos encontró en el mismo Parque de la Independencia, fue un momento de intercambio, de compartir y de tomar un respiro antes de continuar con nuestro recorrido. Otra nueva experiencia nos esperaba en el MUSEO DE LA MEMORIA, el lugar nos llamó la atención por las sugerentes palabras que se ubican en la fachada del mismo. Se pueden ver palabras como: vivir, deseo, liberar, expresar, comunicar, sentir, compartir, y otras…Entramos y muy cálidamente nos reciben las personas que nos guían en el recorrido, nos orientan para que de modo libre, cada uno se acerque a los paneles que muestran los rastros de nuestra historia reciente, nuestra historia de la dictadura y de los hechos de diciembre de 2001, nos encontramos con algunas imágenes, palabras, frases, nombres de personas, que no conocíamos o que teníamos alguna idea imprecisa sobre su participación en nuestra historia reciente. Luego del recorrido que cada una libremente hizo de toda la muestra, nos sentamos en el suelo a charlar y poner en común nuestras impresiones, nuestras dudas, nuestros pensamientos, algunas pudimos decir algo, otras escucharon y quizás se quedaron con ganas de poner en palabras lo que a veces no es tan fácil hacer, porque se trata de poner en juego las emociones y ponerlas en movimiento con algunos hechos históricos que pareciera que todavía aún, a sabiendas que nadie puede restar credibilidad a ellos, estamos todavía necesitados de construir esta memoria de nuestra historia, que como futuras docentes seguramente seremos las principales responsables de realizar el hecho de la transmisión. Fue muy movilizador, y es como que nos puso en un lugar de pensadoras de la realidad, de defensoras de un modo de vivir, que es justamente la democracia. Sólo en democracia podremos construir un lugar para jugar libremente, un lugar para imaginar un mundo que pueda ser el que yo deseo. Nos llamó la atención la historia de Pocho Leprati, un maestro que enseñaba a vivir mejor a sus alumnos y que por luchar por este ideal, fue injustamente muerto en los hechos violentos de diciembre de 2001. Nuevamente en colectivo y nuestro destino ahora es la ISLA DE LOS INVENTOS, o la fábrica de los sueños, aquí descubrimos modos diferentes de jugar con el hacer, fabricando objetos, manipulando, utilizando objetos que se reciclan, además de conocer un lugar que justamente está teñido de una historia, es la historia de los ferrocarriles, porque el espacio donde se instala esta experiencia es una vieja estación de ferrocarriles, y respetando las huellas de esta historia, se recicla para darle un sentido que supone dar lugar a otros sentidos, a otros sueños. El lugar estaba poblado de niños de diferentes edades que interactuaban con las diferentes propuestas, nosotros nos aventuramos a meternos en un lugar que se llama el Espacio Infinito, allí nos encontramos con los sonidos de la creación, con las luces de las estrellas y también con la música de las canciones de cuna y sentimos que nos trasladamos a nuestra propia infancia y nos transformamos…El tiempo, la magia, las transformaciones, sentir, pensar, experimentar, todo esto que nos estaba pasando. El regreso, nos encontró entre el cansancio y cierta sensación de que cada una tenía algo para pensar, para contar, para compartir…es que de eso se trata, de que cada una pueda apropiarse de “algo” que nos dejó esta experiencia…

Por prof. Mónica Muchiut
Jefa sección Educ. Inicial.
9/10/09